Online Schulung für PraxisanleiterInnen in Schleswig-Holstein

Wie viele Online Fortbildungspunkte erkennt Schleswig-Holstein an?

Die Pflegereform und das neue Pflegeberufegesetz haben zweifellos die Bedeutung der Praxisanleitung in Schleswig-Holstein gestärkt, wenn es um die Qualität der praktischen Ausbildung angehender Pflegefachkräfte geht. In dieser Phase des Wandels und der Modernisierung des Pflegeberufs ist die kontinuierliche Weiterentwicklung der Fähigkeiten der Praxisanleiterinnen und -anleiter von entscheidender Bedeutung, um eine kompetente und zeitgemäße Anleitung im Pflegebereich sicherzustellen. Dies erfordert eine aktive Beteiligung an Diskussionen, Schulungen und dem Austausch bewährter Praktiken.

Es ist erfreulich zu sehen, dass Schleswig-Holstein Maßnahmen ergreift, um die Qualität der Pflegeausbildung zu steigern. Die Anerkennung von allen 24 Unterrichtseinheiten (UE) Online-Fortbildung ist ein bedeutender Schritt, um sicherzustellen, dass Praxisanleiterinnen und -anleiter Zugang zu relevanten Weiterbildungsmöglichkeiten haben, die ihre Fähigkeiten und Kenntnisse auf dem neuesten Stand halten.

Für die Anerkennung von Online-Fortbildungen in Schleswig-Holstein ist das Landesamt für soziale Dienste Schleswig-Holstein, genauer die Abteilung für Gesundheits- und Verbraucherschutz, verantwortlich. Ihre Ansprechpartnerin ist Frau Lana Warfia, die Sie per E-Mail unter lana.warfia@shibb.landsh.de oder telefonisch unter 0431 988 9763 erreichen können.

Der Nachweis der Online-Fortbildung muss jedes Kalenderjahr erfolgen. Dies bedeutet, dass Praxisanleiterinnen und -anleiter sicherstellen müssen, dass sie ihre Weiterbildung innerhalb dieses Zeitraums abschließen, um die erforderlichen Anforderungen zu erfüllen und die Qualität der Pflegeausbildung in Schleswig-Holstein zu gewährleisten.

Die Zusammenarbeit über die Grenzen Schleswig-Holsteins hinaus spielt eine wichtige Rolle bei der Erweiterung des eigenen Horizonts und der Förderung positiver Veränderungen im Pflegebereich. Schleswig-Holstein kann in diesem länderübergreifenden Austausch eine entscheidende Rolle spielen, indem es seine Erfahrungen und bewährten Praktiken teilt und innovative Ideen zur Verbesserung der Qualität der Pflegeausbildung entwickelt. Diese länderübergreifende Kooperation wird dazu beitragen, die Pflegeausbildung in Deutschland insgesamt auf ein höheres Niveau zu heben und sicherzustellen, dass angehende Pflegefachkräfte bestmöglich ausgebildet werden.

Quelle:

  1. Koordinationsstelle-Pflegeausbildung
  2. Koordinationsstelle – Pflegeausbildung #2